METHODOLOGY OF FORMING SPEAKING COMPETENCES OF PRIMARY CLASS STUDENTS IN THE PROCESS OF INDEPENDENT WORK (BASED ON INTERNATIONAL EXPERIENCES)

Authors

  • Haydarova Nargiza Odiljonovna Jizzax Davlat Pedagogika Universiteti 2-bosqich magistranti

Keywords:

nutq, til, tilshunoslik, lingvistik kompetensiya, boshlang‘ich ta’lim, metodika, nutq aspektlari, hayotiy ko‘nikmalar, inson kamoloti, buyuk allomalar, ma’naviy meros, sharqona ta’lim va tarbiya, adabiy til normalari, tafakkur va notiqlik san’ati, ta’lim sifati

Abstract

Quyida berilgan maqolamizda nutq tushunchasi, nutq o‘stirish metodikasi, uning ahamiyati, o‘quvchilar nutqini rivojlantirish yo‘llari, metodikasi, nutqni egallashning qator aspektlari, nutq o‘stirish yo‘nalishlari, o‘quvchilar nutqini o‘stirishda aniq belgilangan talablar, ta’lim-tarbiya jarayonida nutq o‘stirishga erishish orqali o‘quvchilarda shakllantirilishi lozim bo‘lgan hayotiy ko‘nikmalar haqida so‘z boradi. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida mustaqil ishlar orqali til kompetensiyalarini shakllantirishning ilmiy-nazariy asoslari keltirilgan.

Downloads

Published

2023-05-12

How to Cite

Odiljonovna, H. N. (2023). METHODOLOGY OF FORMING SPEAKING COMPETENCES OF PRIMARY CLASS STUDENTS IN THE PROCESS OF INDEPENDENT WORK (BASED ON INTERNATIONAL EXPERIENCES). IJTIMOIY FANLARDA INNOVATSIYA ONLAYN ILMIY JURNALI, 3(5), 54–56. Retrieved from https://sciencebox.uz/index.php/jis/article/view/6942

Issue

Vol. 3 No. 5 (2023): IJTIMOIY FANLARDA INNOVASIYA ONLAYN ILMIY JURNALI

Section

Articles